班主任工作的思考

中小学班主任作为班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是学生与学生、学生与家长、家长与家长之间沟通的桥梁。随着教育改革的不断深化、中小学生成长出现的新情况和新特点，对班主任工作提出了新的挑战。新时期班主任工作也应该顺应时代的变化而变化，文章从班主任工作须要转换好四个角色进行了论述。