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约定必须与孩子的养成教育相结合
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摘要
约定是一个兑现承诺和履行责任的教育过程,是培养孩子良好行为习惯的一种重要的、有效的教育手段。文章以约定的可操作性、指向性、稳定性和灵活性,帮助孩子正确认识自身存在的不足,促进孩子良好行为习惯的自觉养成。
作者
梁景
机构地区
广西桂林市樟木小学
出处
《基础教育论坛》
2017年第5期58-59,共2页
关键词
约定教育
养成教育
行为习惯
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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