初中英语课堂的导入

英语课堂导入有一定的艺术,导入得当,能提高学生的学习兴趣与课堂效率。该文主要从以下五点展开论述:以教师的引导为方向,通过师生间的配合导入到新的教学目标。以学生为中心,用他们的言谈、表演等作为导入手段。充分利用各种教学媒体和图片进行导入。利用歌曲和游戏做好课前准备。课前三分钟的配乐英语小演讲导入课程。