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基于建构主义的英语教学模式探讨 被引量:3

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摘要 建构主义学习理论是20世纪末产生的一种新的教育理念,它强调英语学习的积极性、建构性、情景性、任务性和协作性,能够带助学生更有效率更加灵活地学习和掌握英语,从而提高英语教学效果。
作者 张美叶
出处 《海外英语》 2010年第2X期94-95,共2页 Overseas English
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参考文献2

二级参考文献7

共引文献16

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引证文献3

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