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高中英语词汇教学实践探索 被引量:2

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摘要 通过对目前高中英语词汇教学的现状进行反思与探索,结合具体课例分析单元词汇复习课的重要性和可行性,并且对该课型中可能存在的问题提出了相关的建议。
作者 陈素
出处 《海外英语》 2010年第6X期21-21,共1页 Overseas English
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