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支架理论在大学英语阅读课中的应用 被引量:4

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摘要 支架理论引入英语阅读课堂能够为学生思维的延伸起到很好的铺垫和启发作用,同时可以弥补课堂中交际教学法和任务教学法的盲目性和松散性,使学生的能力逐级提高。支架理论是英语课堂教学中值得应用的一种教学方式。
作者 石景秀
出处 《海外英语》 2010年第6X期54-55,共2页 Overseas English
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参考文献2

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