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初中英语任务型教学的课堂实施

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摘要 任务型教学强调直接通过课堂教学培养学生的目的语语用能力,让学生在教学活动中参与和完成真实的生活任务,应用英语完成与各种真实的生活、学习工作等相关任务(即做在用中学),从而培养学生运用英语的能力,即应用所学的英语做事情的能力。在设计课堂教学时,我们要注意把握任务设计的三大主要环节和相关原则。
作者 王爱华
机构地区 枝江市实验中学
出处 《海外英语》 2010年第6X期121-121,共1页 Overseas English
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