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基于语境学习的高校英语教学初探
被引量:
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摘要
高校英语课堂的教学效果很大程度上来自于语境设置是否成功。该文在分析语境学习法与英语教学之间关系的基础上,阐述了语境学习法的具体实施策略。
作者
尹丹
机构地区
兰州商学院
出处
《海外英语》
2010年第8X期85-85,94,共2页
Overseas English
关键词
语境学习
高校英语
实施策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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海外英语
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