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高职外语任务驱动型教材开发探析
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摘要
任务驱动型教材开发是基于建构主义的教育思想,把"任务驱动"教学模式有机结合在教材编写过程中的一种新型教材开发。高职外语任务驱动型教材的教学效果明显优于传统教材,它采用的是工作过程任务系统化课程开发模式。
作者
肖红
机构地区
河北外国语职业学院
出处
《海外英语》
2010年第8X期425-426,428,共3页
Overseas English
关键词
任务驱动
教材开发
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H319 [语言文字—英语]
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