校本课程“大学英语视听说”教学初探

该文简述了我校开设校本课程"大学英语视听说"的背景,描述了课程目标、课程特点、课程实施以及课程评价,认为该课程不仅为学生提供了学习知识、显示个性、提高素质的时间和空间,而且对教师自身素质和教学能力的提高也起到了一定促进作用。