自主学习与英语高效课堂的结合被引量：1

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摘要该文着眼于高中英语教学的现状,针对高中英语教学中学生自主学习的实践活动不足等现象,研究"以学生为中心"的"学案导学"的教学模式,力求通过"高效课堂",为高中英语的自主学习搭建一条从理论到实践的桥梁,有效落实学生的"学习责任",保障学生的学习主体地位,从而实现自主学习的目标。使两者有机的结合起来。

作者王慧平

机构地区廊坊市第十二中学高中部

出处《海外英语》 2010年第9X期73-73,75,共2页 Overseas English

关键词高效课堂自主学习结合

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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海外英语

2010年第9X期

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