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浅谈在高职英语阅读教学中增强学生的语篇意识

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摘要 语篇分析理论是高职英语阅读教学的重要手段。文章以语篇分析理论为基础,从英语教学实践出发,提出英语阅读教学应以语篇教学法为指导,增强学生的语篇意识以取得最佳的教学效果。
作者 李悦 王昱瑾
出处 《海外英语》 2010年第10X期21-21,58,共2页 Overseas English
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