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浅谈新课改课程理念下的课堂教学变化
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摘要
众所周知,日常实际的课堂教学才是实施新课程标准和进行教育教学改革的主要阵地,科学恰当的对课堂教学进行评价将对实施新课标有积极推动作用。首先谈新课改的背景下课堂教学的几点变化,然后指出传统课堂教学中存在的诸多问题,最后就如何更好地解决这个问题,提出几点建议。
作者
滕伟
机构地区
鲁东大学外国语学院
出处
《海外英语》
2010年第10X期122-122,124,共2页
Overseas English
关键词
新课改
课堂教学变化
存在问题
对策
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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