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借鉴ESL课程结构,创新高职英语教学模式

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摘要 该文在比较北美ESL语言课程与我国高职英语教学在学习动机、学习环境、教学内容和方法差异的基础上,提出借鉴北美ESL课程结构,创新高职英语教学模式来培养学生的英语应用能力。
作者 冯红琴
出处 《海外英语》 2010年第10X期141-142,共2页 Overseas English
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