浅析如何加强医学英语翻译教学效果

被动语态和定语从句是医学英语句子中最常见的语态和语法修饰形式。被动语态和定语从句往往使句子时态把握难度加大,结构更加复杂,给学生理解和翻译造成极大困难。该文在分析医学英语句法特点的基础上,结合医学院学生在英语翻译上的时态转换和从句分析等困难问题,探讨了加强医学英语翻译教学效果的措施。