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浅谈大学英语听力教学中教师的有效提问
被引量:
2
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摘要
提问是教师常用的教学手段,可以起到与学生互动,活跃堂气氛等作用。在大学英语听力教学中,教师的有效提问能够提高课堂效率,吸引学生注意力,优化教学效果。该文结合英语教学实际,以举例的方式为教师提供英语听力课堂提问设计的范例,使学生在思考和回答问题时,锻炼并发展了思维与逻辑。
作者
江淑燕
机构地区
新疆伊犁师范学院
出处
《海外英语》
2010年第12X期102-102,106,共2页
Overseas English
关键词
听力教学
教师
提问
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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