摘要
新的四、六级网络考试是大学英语改革进一步深化的必然产物。作为一种高效、安全、全方位测试形式,网络考试将为大学英语教学提供信度与效度更高的反馈信息。新的网考形式必将对学生的考试心理产生一定的影响,教师应紧跟形势的变化,采取有效的手段来使学生的考试焦虑维持在适度的水平,帮助学生在考试中取得理想成绩。
出处
《海外英语》
2011年第2X期87-88,共2页
Overseas English
基金
海南省教育科学"十一五"规划立项课题<网考背景下的大学英语教学模式的改革研究>成果之一(课题编号:QJI11543)