新课程背景下英语师范生培养模式研究

对接新课程改革,为基础教育英语课改输送合格的英语师资是高等师范院校义不容辞的责任,但目前师范院校的教师培养还没有及时反映新课改的需要。在基础教育英语课程改革背景下,师范院校应如何对接基础教育英语课程改革,为中小学培养和输送合格的英语师资已经成为高师院校所面临的重大挑战和鱼待研究的课题。