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高中生英语学习动机调查与教学方法探索
被引量：
6
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摘要
该文采取问卷的方法调查了高中生英语学习动机类型,旨在探索影响高中生英语学习的主要动机,考察了不同年级高中生之间的英语学习动机类型差异。同时,依据此次调查的结果,进行教学方法初步探索与改进。
作者
刘红艳
机构地区
安徽省涡阳县第三高级中学
出处
《海外英语》
2011年第4X期44-44,46,共2页
Overseas English
关键词
学习动机
高中英语
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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