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谈形成性评价在优化初中英语习作中的运用
被引量:
5
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摘要
评价是教学活动的重要组成部分。该文通过具体的一次英语习作探讨如何在写作教学实践中充分发挥形成性评价机制对学生的积极引导作用及实际操作中应坚持的几个原则。
作者
张美华
机构地区
浙江省富阳市春江中学
出处
《海外英语》
2011年第6X期116-118,120,共4页
Overseas English
关键词
形成性评价
初中英语写作
运用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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