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“偷懒”,英语教育教学中不可或缺的技能要素——对当下一些教育现状的思考

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摘要 该文根据近几年的调研和视导,着眼于学生的发展,着力于实效教学,在英语教育教学的早读课、互动课堂(Interactive Class)、班会课和家长会等常态情境下的思路和操作方法上做了一点思考和例探。
出处 《海外英语》 2011年第8X期130-131,133,共3页 Overseas English
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