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浅谈如何提高大学基础英语的教学质量 被引量:1

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摘要 该文将从在大学基础英语教学过程中开展合作式学习,注重开发学生的情感因素,改革大学基础英语教学评价模式,三个方面来谈谈如何提高大学基础英语的教学质量。
作者 耿娟
机构地区 海南师范大学
出处 《海外英语》 2011年第8X期136-137,共2页 Overseas English
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献12

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共引文献33

同被引文献10

引证文献1

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