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对我院护理专业学生护理英语口语学习状况的调查与分析
被引量:
1
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摘要
护理英语重视培养护生的护患和医患交流能力,然而回顾我院五年的教学实践,部分护生仍不具较强的护患、医患沟通能力。为了找出影响学习的因素,研究者通过学生调查问卷、教师访谈和口语测试等方法对口语中存在的问题进行了详细分析,旨在为护理英语口语教学提供新的教学思路。
作者
刘春妹
机构地区
盐城卫生职业技术学院大学英语教研室
出处
《海外英语》
2011年第10X期48-49,60,共3页
Overseas English
关键词
护理英语口语
学习状况
调查研究
对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
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海外英语
2011年 第10X期
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