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语篇分析在高职高专英语教学中的应用 被引量:1

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摘要 传统英语教学教师往往过多地注重句子层次的教学,忽视了语篇结构分析、衔接分析及语篇层次的教学,致使学生对文章的理解只停留在词汇和语法的基础上,不能从篇章整体上把握文章的框架。而语篇功能在分析和理解篇章结构中起着重要作用,将语篇分析运用到英语教学中,便于学生深层次从宏观上把握文章,从而提高学生的语言运用能力。
作者 王倩
出处 《海外英语》 2011年第10X期103-104,共2页 Overseas English
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