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习语文化在英语词汇教学中的渗透
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摘要
该文针对英语词汇教学现状的弊端分析,提出了灵活运用习语文化,把其融人词汇教学的教学策略,提高词汇教学的效率,更好的实现英语语言的教学目标。
作者
夏洁
机构地区
河南省郑州水利学校
出处
《海外英语》
2011年第11X期76-77,共2页
Overseas English
关键词
英语教学
习语文化
教学策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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