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语义图示学习策略在英语词汇教学中的应用 被引量:1

The Application of Sematic Mapping Learning Strategy in English Vocabulary Teaching
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摘要 词汇对于语言学习者至关重要。如何有效地扩大英语词汇量,一直成为困扰大多数英语学习者的难题。从语义图示着手,将构建英语词汇之间的语义图示学习策略应用于英语教学,可为学习及记忆英语词汇提供一条切实可行的途径,也值得在日常外语教学中进行推广使用。 Voccabulary is very important for language learners.How to increase effectively the numbers of English vocabulary is always a difficult problem for most of English learners.According to sematic mapping,we will build sematic mapping learning strategy among English vocabulary and use it in English teaching.It is a practicables way to study and remember English vocabulary.It is also worth using widely in everyday foreign teaching.
作者 郑玉美
出处 《海外英语》 2011年第13期163-164,共2页 Overseas English
关键词 英语词汇 语义图示 词汇语义图 语义图示学习策略 English vocabulary semantic schema vocabulary sematic mapping sematic mapping learning strategy
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

  • 1周茜.浅谈语义关系在英语词汇教学中的应用[J].湖南大众传媒职业技术学院学报,2006,6(1):116-117. 被引量:2
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  • 3全国高等教育自学考试指导委员会组编,张维友.英语词汇学[M]外语教学与研究出版社,1997.
  • 4全国高等教育自学考试指导委员会组编,张维友.英语词汇学[M]外语教学与研究出版社,1997.
  • 5伍谦光.语义学导论[M]湖南教育出版社,1991.
  • 6叶政年.反义关系及其教学意义[J].淮南师范学院学报,2001,3(2):83-84. 被引量:2

共引文献4

同被引文献2

引证文献1

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