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微课在小学英语教学中的应用解析
被引量:
3
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摘要
主要对微课在小学英语教学中的应用形式进行探究。具体结合《义务教育英语课程标准》,探究微课这一教学模式在课前预习阶段、课堂教学以及课后反馈阶段的具体应用。希望这一教学模式将会获得更大的应用空间。
作者
黄小华
机构地区
福建省泉州市实验小学
出处
《新课程》
2017年第19期104-104,共1页
关键词
微课
小学英语
应用形式
优势
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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