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新课改背景下小学数学课堂创新模式探究
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2
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摘要
新课程理念下越来越强调学生获得知识的兴趣性与自主性,也需要教师在教育教学的思维理念上做出转变,在课堂教学的方法模式上进行探索和创新。而科学合理、有益有效、且为小学生所喜闻乐见的课堂教学模式则是聚焦学生课堂注意力、提升学生探究能力、增强课堂教学有效性的重要载体。主要研究新课程理念下如何对小学数学课堂教学的模式进行创新,使之更好地辅助和服务于小学生的课堂学习。
作者
曹朝忠
机构地区
甘肃省积石山县曹姚小学
出处
《新课程》
2017年第19期127-127,共1页
关键词
小学数学
创新模式
教学规律
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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