期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
打造“魅力课堂”体育课程 培养“终身受益”运动能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
体育课堂不仅可以让学生掌握一定的运动技能,更因为其课堂的特殊性为学生提供了独特的学习活动环境,给予了学生充分的观察与实践的可能,它所表现出来的主动性、活跃性、实践性、创造性也是其他学科无法比拟的。要想拥有充满特色的魅力课堂,让学生真正有所发展,就应该有更高的探索和追求。带着这种理念与想法,在平时的教学中进行了深入的研究,借此与大家分享。
作者
姜松会
机构地区
吉林省吉林市第一实验小学
出处
《新课程》
2017年第19期170-170,共1页
关键词
乐动
溢趣
启智
健体
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
霍力岩,孙蔷蔷.
高宽课程模式的特点和实践运用[J]
.福建教育,2017,0(25):25-27.
被引量:1
2
黄飞.
农村留守儿童教育问题浅析[J]
.教育观察,2017,6(12):36-36.
3
李中山.
论高中体育与健康教学的有效方法[J]
.教育现代化(电子版),2017,0(7):19-19.
4
邹明燕.
浅谈大专院校体操教学[J]
.教育现代化(电子版),2017,0(9):105-105.
5
马琴.
初探班级主题课程与区域环境的有效整合[J]
.情感读本,2017,0(14):87-87.
6
范小艳.
论小学体育课堂中的兴趣教学[J]
.教育现代化(电子版),2017,0(14):109-109.
新课程
2017年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部