礼仪教育,不仅仅是单轨道

中小学礼仪教育要进行方法创新研究,礼仪教育和礼仪世界并非＂单行道＂,而是多个＂轨道＂：不仅是现实版,也是情境版;不仅是知识教育,也是活动强化;不仅是日常教育,也是仪式感悟。让孩子们在多个＂轨道＂上变成文明礼仪小标兵,以此打造精彩、厚重和摇曳生姿的文明礼仪教育新时空。