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减负,呼唤高效课堂

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摘要 一、心理健康,高效学习的基础今天,我校苏老师要在小学部报告厅对六年级学生进行心理健康教育讲座。对此,我也事先对孩子们说了这方面的趣事,孩子们对这节课也非常期待。曾经我也参加了两次心理健康教育方面的培训,老师温软的声音、平和的态度,让我有一种春风拂面的感觉。那一个个注满爱心的鲜活案例,让我忽而激情澎湃,忽而泪湿满襟……感慨之余,不禁暗暗告诫自己:高效课堂应该是呵护孩子心理健康的课堂,孩子只有心理健康、阳光了,
作者 周淑敏
出处 《新课程》 2017年第19期227-227,共1页
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