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大班额下生本课堂应用实践策略
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摘要
新课标的核心理念是“以学生的发展为本”。学习新课标,解读“生本”,从学生的主体性、差异性和发展性三方面深入了解“生本”内涵。立足以学生的参与活动为课堂主要形式,充分依靠学生,发展学生的生本课堂,制定生本课堂教学策略提高课堂实效性。
作者
田国艳
机构地区
甘肃省庄浪县水洛中学
出处
《新课程》
2017年第20期3-3,共1页
基金
平凉市教育科学“十三五”规划课题“大班额下生本课堂应用实践研究”阶段性研究成果,课题批准号:【2016】PLG355
关键词
生本
课堂
特征
策略
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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