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培育美术生态课堂文化的研究
被引量:
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摘要
生态课堂文化是近年来教育界广泛关注的重要,培育美术生态课堂文化需要从多个方面着手,激发和调动学生学习热情,对教学进行完善与补充,改进与提升教学模式,充分整合资源空间,形成生态课堂的浓厚文化氛围,促进美术教学工作深入开展。
作者
梅彩虹
机构地区
江苏省常州武进淹城初级中学
出处
《新课程》
2017年第20期28-28,共1页
关键词
初中美术
生态课堂
文化建设
分类号
X24 [环境科学与工程—环境科学]
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