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正视语文课改,转变教学举措——浅谈对初中语文课改教学中的几点认识和做法 被引量:1

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摘要 课改是基础教育第二轮课程改革的简称。新课改倡导自主、合作、探究的学习方式,强调积极主动的学习态度,重视培养学生主动获取新知识的能力。新课改的实质是为了唤醒教师的教学热情,唤醒学生的内在潜力。信息技术在教学中的广泛应用,促进传统教学方式的根本变革,在帮助学生自主学习、探究、交流合作等方面具有强大优势,但教师不能因此而对学生进行“机灌”或用不利于学生学习的教学方式,无视课改。
作者 张勇
出处 《新课程》 2017年第20期32-32,共1页
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