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浅析分层教学法在初中数学中的应用

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摘要 分层教学法是指在教学中,教师根据学生的特点与发展情况进行分组,为不同程度的学生制定不同的学习目标、学习方法,运用不同的评价标准,从整体上促进学生的进步。进入初中阶段的数学学习,学生之间逐渐出现了一定的差距,如果单纯地采用“一刀切”式的教学方式,不仅会使部分学生失去学习的乐趣,更会使班级的差距逐渐拉大,不利于学生的发展。
作者 何生玉
出处 《新课程》 2017年第20期68-68,共1页
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