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初中语文教学中学生问题意识的激发与培养策略
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1
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摘要
近年来,我国在教育改革方面取得了较大发展,新课改不断深化,素质教育取得初步成效。但在初中语文教学中,学生的问题意识还存在一定问题,从而影响了教学质量。简单分析初中语文教学中学生问题意识的激发和培养策略,希望能起到抛砖引玉的作用。
作者
邹海鹏
机构地区
浙江省永嘉县桥下镇第一中学
出处
《新课程》
2017年第20期173-173,共1页
关键词
初中语文
问题意识
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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