让学生体验“互批作文”的乐趣

传统的语文作文教学是教师布置作文题目，进行简单的分析讲解，学生进行写作，最后是教师进行批阅。这样做的结果往往是教师辛辛苦苦写的评语，学生置之不理，或匆匆阅读一遍，起不到评语应有的效果。让学生互批作文，可以改变这种状况。学生从小学升入七年级，就基本具备了互批作文的能力，经过一段时间的训练，可熟练掌握互批作文的方法。具体做法是如下：