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初中政治教学中培养学生自主学习能力的策略分析
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摘要
在新课程改革的背景下,初中政治课堂的教学方式得到了巨大改善,对于学生的学习方式也提出了不同以往的要求。进行自主学〉--j,是对初中政治课堂教学的一种极为具有开拓性的探索。自主学习要求教师引导学生积极主动参与教学过程,喜爱探索,挖掘知识的内涵,喜爱动手实践,在课堂上让学生成为课堂主体,帮助学生自我成长,提高学生综合素质。
作者
孙云霞
机构地区
甘肃省平凉市第五中学
出处
《新课程》
2017年第20期185-185,共1页
关键词
初中政治教学
自主学习
策略
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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