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《爬天都峰》(第二课时)教学设计

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摘要 教材简析:《爬天都峰》是人教版语义三年级上册第一单元的一篇讲读课文。课文主要讲了暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,“我”与一位索不相识的老爷爷相互鼓励,一起登上天都峰的事。教师在教学中要引导学生品读课文,抓住重点测句体会文本的思想感情,懂得在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心.要善于从别人身上汲取力量,鼓舞自己,去战胜困难。
作者 曹雪
出处 《云南教育(小学教师)》 2017年第7期66-67,共2页 Journal of Yunnan Education
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