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小学低年级语文作业优化策略
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摘要
小学语文作业是帮助学生巩固课堂所学知识的有效途径,教师通过语文作业的布置,能使学生对知识进行进一步的复习,同时还有利于发现学生学习中存在的不足,进而通过改进教学方式和方法来提升学生的语文学习能力。主要对小学语文作业布置中存在的问题进行分析,并提出相应的优化策略。
作者
孙晓玲
机构地区
甘肃省敦煌市七里镇白马塔小学
出处
《新课程》
2017年第16期36-36,共1页
基金
甘肃省教育科学规划课题《小学语文作业设计的反思与优化策略研究》的研究成果之一,课题立项号为【GS[2016]GHB0363】
关键词
小学语文
作业
优化策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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