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游戏精神视野下的小学语文课堂教学分析 被引量:1

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摘要 小学语文课堂教学的游戏精神应具体体现在教学目标、教学内容、教学方式、教学评价等各个方面,而不是随意的,只为了活跃课堂而已。应具备游戏精神的广阔视野,在教学策略上予以关注,并付之有效的实践,真正发挥其功能,提高教学效果。
作者 邓雯
出处 《新课程》 2017年第16期69-69,共1页
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