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浅析小组合作学习方法在小学数学课堂教学中的运用
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摘要
随着新课改的不断深入,小学数学的教学模式和教学方法在逐步转变,课堂引入小组合作学习的教学方式,与新课改"以学生为主"的教学理念相吻合。发挥小组集思广益、扬长避短、相互帮助的学习优势,有利于激活学生的学习意识,提高学生的学习成效。着重介绍小组合作学习在小学数学课堂的运用策略。
作者
王俊兰
机构地区
山西省晋中市太谷县胡村镇墩坊学校
出处
《新课程》
2017年第16期160-160,共1页
关键词
小学数学
小组合作
策略
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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