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如何提高小学品德与社会教学的有效性
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摘要
课后练习是教材的有机组成部分,是编者精心设计的课程资源,集教学目标及重难点于一体。以小学语文高段教材为例,努力探寻课后练习与课堂教学的有效链接,拓宽教学空间,以提高课堂教学效率,提升学生的语文素养。
作者
李春生
机构地区
山西省高平市北诗镇拥万小学
出处
《新课程》
2017年第16期184-184,共1页
关键词
课后练习
课堂教学
有效链接
分类号
TP393.092 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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