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如何提高小学品德与社会教学的有效性

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摘要 课后练习是教材的有机组成部分,是编者精心设计的课程资源,集教学目标及重难点于一体。以小学语文高段教材为例,努力探寻课后练习与课堂教学的有效链接,拓宽教学空间,以提高课堂教学效率,提升学生的语文素养。
作者 李春生
出处 《新课程》 2017年第16期184-184,共1页
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