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小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用研究 被引量:5

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摘要 小组合作学习是一种新型的、有效的教学和学习方式,将小组合作学习应用到初中历史课堂教学中,能够有效激发学生对初中历史课程的兴趣,提高学生学习历史的效率。介绍了小组合作学习,并提出了小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用策略。
作者 石海艳
出处 《新课程》 2017年第17期24-24,共1页
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参考文献1

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引证文献5

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