新课改下初中历史教学模式的探讨

自国家颁布了《关于基础教育改革与发展的决定》,新一轮的基础教育课程改革便在全国范围内展开。新课改是对传统教育弊端的改革,是教育理念的创新,其主要目的是构建符合素质教育要求的基础教育课程体系。新课改的实施使得我国教育模式发生了翻天覆地的变化,现代教育模式更加贴合社会发展的实际。以初中历史教学为主要研究对象,对其在新课改背景下的教育模式进行了探讨和研究。