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浅谈生物教学中的“画龙点睛”之笔

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摘要 教学是一门艺术,一堂课就是一部艺术作品。要让一堂课成为精品,需要掌握一定的方法和技巧,需要认真揣摩和设计,让教学的各个环节都能绽放光彩。
作者 杨佐娟
机构地区 宁夏育才中学
出处 《新课程》 2017年第17期106-106,共1页
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共引文献11

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