初中数学“学困生”学习障碍及教学策略

在初中数学教学中,做好对＂学困生＂学习障碍及教学策略的研究,能够为＂学困生＂的有效转化带来支持。先对初中数学＂学困生＂学习障碍表现进行简要分析,之后对解决＂学困生＂学习障碍的对策予以探讨。