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关于新课程背景下初中生物高效课堂构建的有效策略研究 被引量:5

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摘要 新课程改革的推进使教育教学面临新的改革和发展,作为初中生物教师,只有积极学习新课程理念,不断丰富教学策略,调整教学方法,初中生物课堂才会变得高效,学生的学习能力和学科素养才会得到明显提高。
作者 梁羽
出处 《新课程》 2017年第17期164-164,共1页
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参考文献3

二级参考文献5

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