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关于新课程背景下初中生物高效课堂构建的有效策略研究
被引量:
5
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摘要
新课程改革的推进使教育教学面临新的改革和发展,作为初中生物教师,只有积极学习新课程理念,不断丰富教学策略,调整教学方法,初中生物课堂才会变得高效,学生的学习能力和学科素养才会得到明显提高。
作者
梁羽
机构地区
广西壮族自治区柳州市第二十七中学
出处
《新课程》
2017年第17期164-164,共1页
关键词
新课程背景
初中生物
高效课堂
分类号
Q-4 [生物学]
引文网络
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