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初中语文课堂教学中如何实现情感教育的渗透
被引量:
2
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摘要
情感教育是初中语文课堂教学的重要组成部分,更是学生健全人格的形成和高尚品质的塑造的重要途径之一。情感教育是一种教育思想和教育观念,它是指教师通过情感交流触发学生积极的情与感,唤起学生自我教育的主动性,促使学生在相互信赖、彼此尊重的基础上将正确的认识转化为自觉行为的一种教育方法,而语文学科既是传情达意之工具,又是对学生进行情感教育的重要平台。
作者
屈博
机构地区
陕西省商洛市商州区板桥镇初级中学
出处
《新课程》
2017年第17期221-221,共1页
关键词
情感教育
初中语文
课堂教学
语文教学过程
教育方法
教育思想
学习成绩
个人价值取向
传情达意
思想情操
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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