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“悟导练”教学法在高中英语词义猜测教学中的应用研究
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摘要
在新课程理念和建构主义理论的指导下,南京市玄武区教研室积极探究"悟导练"教学法。通过将"悟导练"教学法运用于高中英语词义猜测教学中的案例,阐释"悟导练"教学法的应用研究。
作者
夏正敏
机构地区
江苏省南京市第九中学
出处
《新课程》
2017年第18期53-54,共2页
关键词
“悟导练”教学法
词义猜测
应用研究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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