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“悟导练”教学法在高中英语词义猜测教学中的应用研究

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摘要 在新课程理念和建构主义理论的指导下,南京市玄武区教研室积极探究"悟导练"教学法。通过将"悟导练"教学法运用于高中英语词义猜测教学中的案例,阐释"悟导练"教学法的应用研究。
作者 夏正敏
出处 《新课程》 2017年第18期53-54,共2页

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